Item type |
紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2017-04-27 |
タイトル |
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タイトル |
英語・中国語教育センター3年間の活動報告書 |
言語 |
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言語 |
jpn |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
ページ属性 |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
P(論文) |
記事種別(日) |
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研究報告 |
論文名よみ |
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その他のタイトル |
エイゴ チュウゴクゴ キョウイク センター 3ネンカン ノ カツドウ ホウコクショ |
著者名(日) |
高瀬, 奈美
スプリンガー, マーカス
マーシャル, アントニ
羅, 沢宇
横田, 秀樹
ライアン, ジャック
サリッチ, エドワード
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著者名よみ |
タカセ, ナミ
スプリンガー, マーカス
マーシャル, アントニ
ラ, タクウ
ヨコタ, ヒデキ
ライアン, ジャック
サリッチ, エドワード
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著者名(英) |
TAKASE, Nami
SPRINGER, Marcus
MARSHALL, Anthony
LUO, Zeyu
YOKOTA, Hideki
RYAN, Jack
SARICH, Edward
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著者所属(日) |
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英語・中国語教育センター |
著者所属(日) |
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文化政策学部国際文化学科 |
抄録(日) |
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内容記述タイプ |
Other |
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内容記述 |
本稿は静岡文化芸術大学の英語・中国語教育センター(以下、英中センター)発足から3年間における取組を報告するものである。英中センターの役割、TOEICから見る成果検証、学生へのアンケート調査結果を報告する。TOEICを利用した検証では、英中センターが主催する様々な活動によって、点数にも反映していることがわかった。また、学生による利用調査でも、英中センターが有効に使われ、言語学習において効果があることが明らかになった。 |
雑誌書誌ID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11576760 |
書誌情報 |
静岡文化芸術大学研究紀要
巻 17,
p. 171-176,
発行日 2017-03-31
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